国际资讯 |
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作者姓名: | 李爽 |
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摘 要: | 对网络学习和虚拟大学实践的反思欧洲网络学习网最新的“深入观察”栏目收录了丹麦奥尔胡斯大学Bang的一篇关于网络学习应用评估的文章。文章基于对美国和欧洲所开展的网络学习项目、虚拟大学实践的回顾指出:美国大部分学校都没有达到最初的目标,甚至是失败的;欧洲迄今为止也没有一所虚拟大学或一个网络学习项目具有较强的持续性,大部分项目对政府的依赖性较强,如果没有政府的支持,将很难继续延续下去。Bang引用了最近经济合作与发展组织(OECD)的报告来进一步佐证他的观点。OECD报告指出,网络学习目前为止并没有真正推动教学和学习的革…
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