逾越,从困惑中走出——哈尔滨市花园小学综合实践活动课程实施综述 |
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引用本文: | 吴永侃,赵颖.逾越,从困惑中走出——哈尔滨市花园小学综合实践活动课程实施综述[J].黑龙江教育,2005(6). |
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作者姓名: | 吴永侃 赵颖 |
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作者单位: | 哈尔滨市花园小学
(吴永侃),哈尔滨市花园小学(赵颖) |
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摘 要: | 2004年9月,伴随着凉爽的秋风,花园小学全校教师和学生一起迎来了国家课程改革的亮点课程——综合实践活动课程。“面对课改,我们不能观望,不能等待。”这是花园人牢固树立的一个思想。在这一思想的指导下,花园人从蹒跚起步到飞奔逾越,走过了一段艰辛的历程。今天让我们一起来分享。制定活动目标综合实践活动课程是国家课程,只有纲要,没有课程标准,没有教材,也没有经过培训上岗的现成师资,但它给予了学校和教师很大的自由度。我们注意到综合实践活动课程与校本课程的联系,利用校本课程开发的原理和技术运作综合实践活动课程,制定了本学校综合…
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