|
|||||
|
|
| 改进实验方法 增强实验效果 | |
| 引用本文： | 陈春丽.改进实验方法 增强实验效果[J].中小学实验与装备,2007,17(1):46-46. |
| 作者姓名： | 陈春丽 |
| 作者单位： | 浙江省宁海中学 (315600) |
| 摘 要： | 物理学是一门以实验为基础的科学,所有的物理概念,物理规律都不是凭空产生的,它们的发现和确立都有坚实的实验基础,教师在上课时做好演示实验,可以让学生在物理实验中获得具体、明确的认识,了解概念和规律是怎样在实验的基础上得出的,从而加深对概念和规律的理解。以下是本人对 |
| 关 键 词： | 演示实验 高中物理实验 物理概念 物理规律 物理学 课时 教师 学生 |
| 修稿时间： | 2006-12-27 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |