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警惕作文的“求真”取向——兼与李向群老师商榷
引用本文:温小军.警惕作文的“求真”取向——兼与李向群老师商榷[J].当代教育科学,2006(20):62-63.
作者姓名:温小军
作者单位:江西省吉安市青原区井冈山学院人文学院
摘    要:《当代教育科学》2006年8期曾发表李向群老师《从孩子作文(为做官而读书)所想到的》一文(以下简称《李文》),该文针对一个孩子在作文中表达“为做官而读书”的理想,阐述了自己的观点,虽有不少合理之处,但笔者认为仍存在许多偏颇的地方。

关 键 词:李向群  作文教学  语文  求真  读书  做官  人本主义  教学原则  思想教育  教学目标  中小学
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