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新形势下推行本科生导师制探析
作者姓名:王为其  黄新蓉
作者单位:江苏大学医学技术学院,江苏,镇江,212013;江苏大学医学技术学院,江苏,镇江,212013
摘    要:我国高校对研究生培养的实践,证明了导师制是全面提高学生综合素质和创新能力的有效途径之一.在我国高校的本科生培养模式中合理吸收导师制的精髓,实施符合我国高校校情的本科生导师制更为必要.本文试图以此为逻辑起点,从客观现实和理论层面对推行本科生导师制做出分析.

关 键 词:高校  本科生导师制  探析
文章编号:1003-8418(2007)05-0078-02
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