系统论视角中的中英成人英语教育

根据系统科学的思维路向，笔者将中英成人教育湖北英语培训中心的成人英语教育划分为教学、语言资源、管理三大系统。教学系统将开展核心课程和选修课程的教学活动；语言资源系统则田绕教学进程，建立必须的教学资源库，开辟为教学系统服务和开发学习者自主学习意识的第二课堂；管理系统则对教学组织与管理、师资队伍建设、教学评价、协调中英人员关系等进行全方位的调节与管理。引进系统科学的思维方法有助于建立“以学习者为中心”的新型成人英语教学模式，推动成人英语教育。