“教学、生产、科研、服务一体化”办学模式的研究报告

一、问题提出职业教育的培养目标是要培养直接在生产、服务、技术、管理第一线工作的应用型人才。随着改革开放的进一步深入和我国市场经济体制的逐步建立与完善，职业学校的办学也不断面临新的形势与挑战。职业教育的办学如何更加贴紧经济，拉动社会和经济的发展，如何培养造就新一代知识型、高素质的劳动者，已成为职业教育当前和今后相当长的一段时期内的重要使命。二十多年来，我国职业教育在发展过程中不仅为社会培养了一大批新型劳动者，同时也积累了大量的办学经验。由于我国职教起步晚，发展时间较短，并大多是普教改职教，因而在短…