让学生在愉悦的心境中愉快地学习——谈快乐教育在中职英语教学中的运用 |
| |
作者姓名: | 李玉凤 |
| |
作者单位: | 山东胶南市职业中等专业学校,266400 |
| |
摘 要: | 中职学校的学生英语基础普遍比较薄弱,对英语学习缺乏兴趣,因此,在课堂学习中没有积极主动性。作为中职英语教师,要克服传统英语教学的弊端,把英语教学情趣化,使学生在情感上接受和亲近英语,并在愉悦的环境中,逐步养成积极的学习态度和正确的学习习惯。经过多年的英语教学实践,我认为主要可从以下几个方面落实快乐英语教学。
|
关 键 词: | 传统英语教学 中职学校 快乐教育 英语学习 学生 愉快 心境 英语教学实践 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|