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| 情感与数学教学 | |
| 引用本文： | 刘宗坡.情感与数学教学[J].中学教学参考,2011(7):57-57. |
| 作者姓名： | 刘宗坡 |
| 作者单位： | 江苏赣榆县城头初级中学,222131 |
| 摘 要： | 在近几年教学实践中，本人深深体会到，注重了情感态度培养的教学活动，对学生学习兴趣培养，对提高课堂教学效果，全面发展学生素质，可收到意想不到的效果．因此，创设和谐、愉悦、充满求知激情的课堂教学是提高教学质量的重要环节．那么在课堂教学中，怎样才能给学生带来愉快的情绪体验，产生强烈的学习热情呢？下面谈几点体会． |
| 关 键 词： | 情感态度 数学教学 课堂教学效果 学习兴趣培养 学生素质 教学实践 教学活动 全面发展 |
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