初中英语教学中凸显学生主体策略琐谈

英语课程实施主要包括“教”与“学”两个方面，“学”是主要方面，“教”的目的是为了“学”。这是谁都懂得的道理，因此，在英语教学中凸显学生的主体性就显得尤为重要。如何才能做到做好这一点呢？我觉得，首要的一条是教师应遵照新课标理念彻底转换自己的角色，从课堂主宰者的权威地位上退下来，同时，引导学生主动参与、亲身实践，实现学习方式的转变，改变单一的记忆、接受、模仿的被动学习方式。下面以我的教学实践谈谈我的一些做法。