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| 实施《体育与健康课程标准》应做到"五多五少" | |
| 引用本文： | 邱金国.实施《体育与健康课程标准》应做到"五多五少"[J].体育师友,2004(2):17-18. |
| 作者姓名： | 邱金国 |
| 作者单位： | 新疆奇台职教中心 |
| 摘 要： | 一、五多1．多学 首先要多学新的课程标准。课程标准是教学的基本依据。它规定了教学的基本内容、基本目标和基本方法，使教学有“矢”、“的”。其次，要多学理论。理论是行动的先导，新课改不怕没经验，就怕没理念。新课标需要有新的课程观、教材观、教学观、评价观等等。任何一种新观念的确立和认同都是一次 |
| 关 键 词： | 《体育与健康课程标准》 体育教学 教学观念 课程改革 教学评价 |
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