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用含参均值定理求最值例谈
引用本文:佘世庆.用含参均值定理求最值例谈[J].数学教学研究,2004(12):37-38.
作者姓名:佘世庆
作者单位:甘肃省武威市第十五中学,733000
摘    要:函数最值问题是高中数学教学的重要内容之一,而用均值定理求最值是一种重要方法,该法要求具备“一正、二定、三相等”的条件,如果这些条件不完全具备时就不能直接使用,常需对函数式作“添、裂、配、凑”变形使其完全满足条件后方可用之,对变形能力的要求较高.然而有些题目由解析式的自然形态根本凑不出定值,

关 键 词:求最值  函数最值问题  高中数学  均值定理  解析式  要求  条件  相等  函数式  定值
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