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“认识花和果实”趣味活动(例文)
引用本文:曹洁华.“认识花和果实”趣味活动(例文)[J].生物学教学,1994(12).
作者姓名:曹洁华
作者单位:上海市东新中学!200063
摘    要:设计目的] 巩固花和果实的有关知识,培养动脑、动手能力,引发学习植物学的兴趣。 活动过程] 一、课前准备: 1.要求学生复习花和果实有关知识。2.选定活动主持人甲、乙和1名记分员。3.教师和主持人拟定活动规则、程序,编拟赛题。4.准备器材:(1)解剖刀、镊子、浆糊、贴花用的练习纸、计时器(或秒表)、抢答器(可用自制标牌代替)、搪瓷盘子。(2)花(青菜花、桃花等)、果实(苹果、栗子等)、种子(大豆、西瓜子等)、贮藏很(萝卜、红薯等)、地

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