中国教育学院的国际考察与发展研究 |
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引用本文: | 郭澄.中国教育学院的国际考察与发展研究[J].新疆教育学院学报,1990(1). |
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作者姓名: | 郭澄 |
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摘 要: | 新中国教育的航船从六十年代中期起搁浅了十年,从而错过了本世纪六、七十年代世界性教育大发展的良机。今天,在即将跨入新世纪门槛之时,我们无法回避一个痛苦而严峻的教育现实:中国有着世界上最多的不合格教师。仅中学就有150万,超过世界上任何一个教育大国的中学教师总量。中国还是世界上罕见的合格教师与不合格教师比例倒挂的国家。按照目前实行的在亚洲也算很低的资格标准,中国中学教师的达标率也不足40%。这意味着:在每两名合格教师周围,平均有三名不合格教师。我们必须尽快解决教师素质低下的问题,使中国的教育走出困境。
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