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| 浅谈劳技课的思想品德教育 | |
| 作者姓名： | 谢奎芳 |
| 作者单位： | 湖南省双峰县第一中学 |
| 摘 要： | 高中劳技课绝不单纯是教学生学技艺更重要的是对学生进行思想品德教育。那么,在劳动技术课中如何渗透思想品德教育呢? 一、培养正确的劳动观念 培养学生正确的劳动观念,要从培养情趣入手。先让学生觉得劳技课有意思,爱参加实践劳动,然后在劳动中逐步养成他们良好的劳动习惯,并逐渐形成正确的劳动观念,最终实现其道德素质的提高。在培养学生的劳动情趣的过程中,要充分 |
| 关 键 词： | 劳技课 思想品德教育 高中 劳动观念 价值观 集体主义教育 竞争观念 |
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