培养学生问题意识 提高阅读教学效率 |
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引用本文: | 郭玉桥.培养学生问题意识 提高阅读教学效率[J].教育实践与研究,2005(1X):31-32. |
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作者姓名: | 郭玉桥 |
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摘 要: | 阅读教学的目的是让学生“自能读书”,要叫故到这一点就必须培养学生的问题意识。培养学生问题意识的主要途径是加强双基训练、创设优良的阅读氛围、保护和强化学生的问题意识并教给学生提问的方法。
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关 键 词: | 问题意识 阅读教学 培养学生 双基训练 学生提问 阅读氛围 自能读书 主要途径 目的 方法 |
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