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| 小学数学教师教材教法进修——自我检查题(四) | |
| 引用本文： | 曹培英.小学数学教师教材教法进修——自我检查题(四)[J].江西教育,1984(12). |
| 作者姓名： | 曹培英 |
| 摘 要： | 低段(一至三年级)1.最大的两位数与最小的一位数的和、差、积、商各是多少?2.用算式表示下列三道口算题的思考过程。7 426×384-373.将8 8 8改写成乘法算式,并说明被乘数、乘数的意义。4.小明做乘法时,把一个因数个位上的4看作1,积得525,正确答案为600。两个因数各是多少?6.在解答“356减去235的差,再乘以400加上8的和,结果是多少”时,出现了两种不同的解法:(356-235)×(400 8);(356 235)×400 8。试问:哪种解法正确?怎样改变问句的叙述方式,就能防止异义的产生? |
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