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| 学校体育管理刍议 | |
| 引用本文： | 许力心.学校体育管理刍议[J].上海体育学院学报,1984(1). |
| 作者姓名： | 许力心 |
| 作者单位： | 四川省涪陵地区教育局 |
| 摘 要： | 以身体锻炼、竞技运动为手段,进行育德、育美、育体及娱乐的文化活动,我们通常之为体育。在文化建设的系统工程中,体育与教育、卫生、艺术等是并列在同一层次里的一个子系统工程。学校体育与学校德育、学校智育、学校美育等并列在学校教育的层次里。学校体育是在学校教育中,以营养、保健、身体锻炼等教学和培育为手段的,配合学校德育、学校智育、学校美育等促进学生生长发育、提高学生身体质量,提高学生育体能力的教育活动。学校体育管理的特点学校体育系统工程的特点: 一、多级层次宏观地看,关系着 |
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