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| 村名——一个诗意的课程资源 | |
| 引用本文： | 朱连清.村名——一个诗意的课程资源[J].教学与管理,2006(35). |
| 作者姓名： | 朱连清 |
| 作者单位： | 江苏溧阳市昆仑小学 |
| 摘 要： | 设计背景:每学期开学,作为一名班主任我总会让孩子们填写家庭住址、联系电话等。由于我们小学是一个农村小学,因此孩子们居住的地方比较分散,孩子们在填写家庭地址的时候,笔者发现孩子们所居住的村庄名字都很有意思,如“黄金山”、“陆笪”“、棠荫”“、西施墩”……而这些名字的背后说不定会蕴藏着一个美好的祝愿,流传着一个美丽的传说,隐藏着一个形象的比喻……而我们的孩子却未必知晓。村名,其实就是一个诗意的课程资源。于是,开学后的第二周我布置了一项特殊的作业:1.调查一下你周围有哪些村名,比一比看谁搜集得多。2.向你周围的老人请… |
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