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| 技术应用类本科教育的内涵 | |
| 引用本文： | 徐国庆.技术应用类本科教育的内涵[J].江苏高教,2014(6). |
| 作者姓名： | 徐国庆 |
| 作者单位： | 华东师范大学教科院,上海,200062 |
| 基金项目： | 2010年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"职业教育办学模式改革研究" |
| 摘 要： | 实现普通本科教育向技术应用类本科教育顺利转型的前提,是深入理解技术应用类本科教育的内涵:(1)技术应用类本科教育是培养工程型人才中偏重应用性的人才的教育,该类教育的出现是工程型人才进一步分化的结果;(2)发展技术应用类本科教育,不能把应用性研究与基础性研究完全剥离,技术应用类本科教育的办学模式必须体现基础性与应用性的结合;(3)技术应用类本科教育的运行机制必须具备充分的开放性与灵活性。 |
| 关 键 词： | 技术应用类本科教育 内涵 定位 |
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