用建构主义理论指导思想政治教学

建构主义理论内容十分丰富．但就其教育论的核心观念则可概括为：以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。要提高思想政治课的教学实效，仅靠传统的教学方式已远远不能适应现实教学的需要．而运用建构主义理论指导教学实践．将有利于改变教师在教学中的形象和地位，也能够充分发挥学生学习的积极性和创造性．并促进课堂教学的改革和素质教育的实施，使学生得到全面的发展。