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"乐趣数学"课堂实践
引用本文:饶金发."乐趣数学"课堂实践[J].教师,2010(8).
作者姓名:饶金发
作者单位:福建省上杭县职业中专学校,福建,龙岩,364200
摘    要:五年前,笔者从普高老师变成了职专教师,深深地体会到中职与普高教学的显著区别.中职教学定位在进行文化课教学的同时,要实施专业理论与专业技能结合,是本着"就业为导向,能力为本位"的原则来组织实践教学活动,旨在培养有一定专业技能的中等职业人才.而中职数学教学,既要满足未来公民的基本素质教学诉求,也要为学生进一步学习提供必要的数学学科储备.

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