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| 切实抓好青年数学教师的培养和提高 | |
| 引用本文： | 王淑芳,石大经.切实抓好青年数学教师的培养和提高[J].云南教育,1994(Z1). |
| 作者姓名： | 王淑芳 石大经 |
| 作者单位： | 北京市崇文区教研中心 |
| 摘 要： | 主要基本功包括“备课功”、“上课功”、“质量管理、考核评价基本功”。及“写绘功”。 1.备课功。 (1)备大纲:熟悉小学数学教学大纲,明确小学数学的教学目的、要求、内容的结构体系及应注意的问题。了解各年级的教学内容和要求。 (2)备教材:掌握本年级各单元教材的内容,目的、要求,重点,难点,所处位置、知识基础和新旧知识的衔接点。 (3)备教案:根据本节教材和学生的实际(包括学生的认知结构、年龄特征、心理特 |
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