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“去中心化”与“差异性”哲学思维对教育的影响
作者姓名:
夏琳琳 夏天成
摘 要:
通过教育达到全面发展是人类自古所追求的理想,因材施教则是历来所提倡的教育方法,本文通过对“去中心化”与“差异性”理论在教育领域中的研究,指出了在去除教育权威、优化学科设置结构与“差异性”教育的重要性。
关 键 词:
去中心化 差异性 教育哲学 因材施教 教育方法 教育权威
文章编号:
1001-7518(2006)20-0052-02
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