教学口语的韵律美

教学口语是教师的基本功之一。要充分发挥教师教学口语的艺术优势,就必须通过音节调配,语调的变化、韵脚的配合、拟声叠音的运用,使教学语言如回环往复的旋律,索绕在学生的心头,这就要使用准确流利的普通话,掌握好音量和语速的适度和节奏的变化。