首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
例谈语言对藏生数学思维的影响
作者单位:
;1.安徽省芜湖市田家炳实验中学;2.安徽省芜湖市教育科学研究所
摘 要:
在国家加快发展民族教育的背景下,立足校情,结合思维的特征从语言角度探究制约西藏生数学思维发展的内在原因,从而落实党的民族教育方针,实现立德树人的根本,在实现藏汉混合班整体教育教学目标的同时,又有针对性地高效地提高藏生数学思维水平、理性精神和科学精神,为内地西藏班(校)的教学改革提供参考.
关 键 词:
语言
藏生
思维
民族教育
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号