| 现代写作教学概观与分析 |
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| 引用本文： | 郭望泰. 现代写作教学概观与分析[J]. 山西师大学报(社会科学版), 2000, 27(4): 121-124 |
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| 作者姓名： | 郭望泰 |
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| 作者单位： | 郭望泰（山西师范大学 中文系，山西 临汾 041004） |
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| 摘 要： | 写作学在我国有着深厚的历史积淀，从先秦以至清代出现了许多讨论写作学习和教育的专著与教材，但总体上看，都是经验主义的描述和静态的作品分析，它导致了教法上“以读代写”的陈旧模式，对现代和当代的写作教学影响极深。新时期以来，在改革开放的社会大背景下，写作学理论迭次嬗变，不断革新，推动写作教学，经过艰难的改革与蜕变，终于完成了由传统到现代的演进，成为了具有当代科学品格和宏观理论视野的全新教学体系。
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| 关 键 词： | 写作学 写作学史 教材演变 教学改革 |
| 文章编号： | 1001-5957(2000)04-0121-04 |
| 修稿时间： | 2000-04-29 |
An Introduction to and Brief Analysis of the Teaching of Modern Writing |
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| GUO Wang tai. An Introduction to and Brief Analysis of the Teaching of Modern Writing[J]. Journal of Shanxi Teachers University, 2000, 27(4): 121-124 |
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| Authors: | GUO Wang tai |
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| Keywords: | writing history of writing evolutions of teaching materials of writing |
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