| 改革六大体制确保农村教育持续健康发展--"两项举措"的实施成效、问题与对策研究 |
| |
| 引用本文： | 杭永宝,王荣.改革六大体制确保农村教育持续健康发展--"两项举措"的实施成效、问题与对策研究[J].教育发展研究,2005,25(1):6-11. |
| |
| 作者姓名： | 杭永宝 王荣 |
| |
| 作者单位： | 1. 南京农业大学博士;常州教育局副局长,常州,213003
2. 南京农业大学教授;无锡市委书记,无锡,210095 |
| |
| 摘 要： | 一、“两项举措”在农村教育中的成效近年来,各地在实施“两项举措”,即税费改革和“以县为主”管理体制的过程中,取得了较大的进展和较好的成效,为研究我国县(区)教育的发展路径提供了有益经验。主要体现在以下几方面:(一)体制调整迅速,教育“三保”明显加强农村税费改革是新时期农村生产关系的重大调整,是从制度上理顺和规范农村分配关系,从投入体制上明确政府对义务教育的责任。办学经费由政府负担,教育管理体制必然要作相应的变革和调整,中央作出调整完善农村义务教育管理体制的决定,促进了农村义务教育的“两个转变”(把农村义务教育的…
|
Make Systematic Reform to Assure Sustainable and Healthy Development of Rural Education |
| |
| Hang Yongbao,Wang Rong.Make Systematic Reform to Assure Sustainable and Healthy Development of Rural Education[J].Exploring Education Development,2005,25(1):6-11. |
| |
| Authors: | Hang Yongbao Wang Rong |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
