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| 特制课程:为双特殊儿童悉心服务 | |
| 引用本文： | 戴爱华,蒋骊.特制课程:为双特殊儿童悉心服务[J].上海教育,2015(Z1):55. |
| 作者姓名： | 戴爱华 蒋骊 |
| 作者单位： | 上海市长宁区特殊教育指导中心 |
| 摘 要： | 特制课程的开设,是为了提高特殊需要人群及其家庭的生活品质,帮助特殊人士重获自尊、自信。上海市长宁区特殊教育指导中心寻找机会搭设展示平台,努力“圆孩子一个梦想”。随着终身教育、融合教育等理念不断被认同和接受,长宁特教已形成了“每个孩子都是金子”“圆孩子们一个梦想”“支持孩子们一辈子”和“让所有孩子在一起”的四大国际化课程理念。长宁区特殊教育指导中心为特殊人群开设了区域课程、社团课 |
| 关 键 词： | 终身教育 融合教育 教育指导 展示平台 特殊教育需要 上海市长宁区 自闭症儿童 谱系障碍 展览场馆 听觉障碍 |
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