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迁移思想在高中数学教学中的应用探讨
引用本文:裘静.迁移思想在高中数学教学中的应用探讨[J].数学教学通讯,2015(5):46+57.
作者姓名:裘静
作者单位:江苏昆山市第一中学
摘    要:高中数学新旧知识之间联系紧密,为加深对新知识的理解需要切实掌握旧知识,这就需要应用迁移思想.因此,高中教学实践中教师应注重将迁移思想有机地融入不同教学环节之中.本文结合多年高中数学教学实践经验,对高中数学教学中迁移思想的具体应用进行探讨,以期为帮助学生构建系统的知识结构,促进数学综合素质的提高提供参考.

关 键 词:高中数学  迁移思想  应用探讨
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