立德树人背景下初中道法课堂提质研究 |
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引用本文: | 张世忠.立德树人背景下初中道法课堂提质研究[J].学周刊C版,2024(2):52-54. |
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作者姓名: | 张世忠 |
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作者单位: | 甘肃省武威市凉州区丰乐镇九年制学校 |
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摘 要: | 道德与法治课程是落实立德树人根本任务的关键载体,承担着提升学生道德修养、思想素质的重要职责。作为初中道德与法治课程教师,我们要充分明确课程育人目标,紧密围绕立德树人这一根本任务开展教育教学活动,主动革新教学模式,在传授学生课本知识的基础上,利用教学情境、实践活动等提升学生的综合素养,促进学生的全面发展。
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关 键 词: | 立德树人 道德与法治 教学策略 |
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