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杂志ISSN号
关注教师健康,促进共同成长——简评《师生心理成长丛书》之教师心理成长系列
作者姓名:
鲁忠义
作者单位:
河北师范大学教育学院
摘 要:
在教育领域内.人们更多关注的是学生的心理健康.而往往忽视了教师的心理健康。然而。现实情况是,教师的心理健康问题,已经成为制约当前我国学校教育发展的现实困境。成为阻碍学生健康成长的不利因素。如何提升和改善教师的心理健康状况.已成为当前学校教育必须解决的一道现实难题。
关 键 词:
心理健康问题
教师
长系列
丛书
心理健康状况
学校教育
教育领域
教育发展
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