阿莫纳什维利的专家教师观及其启示 |
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引用本文: | 孙钰华.阿莫纳什维利的专家教师观及其启示[J].教学与管理,2008(11). |
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作者姓名: | 孙钰华 |
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作者单位: | 新疆师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 很少见阿莫纳什维利的教师专业化思想研究成果,但这并不能否认他对中小学教师专业成长方面所做出的贡献。阿莫纳什维利以自己的实践走出了一条教师专业成长的理论之路,20多年的时间里,他从没间断过给小学生上课,尝试着以尊重儿童个性的观点和以人道的态度对待儿童和教育教学问题,
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关 键 词: | 阿莫纳什维利 教师观 教师专业成长 专家 儿童个性 教师专业化 研究成果 教学问题 |
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