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浅谈高中数学的习题课教学
作者姓名:
洪宏伟
作者单位:
厦门东山中学
摘 要:
笔者在高中数学教学工作中,特别是在连续几年高三数学理科总复习工作中深刻体会到,如何上好高中数学习题课,是教学的关键。简洁的方法能使学生体会到解题的愉悦,体会到数学的艺术美;不科学的方法却使学生感到数学的可怕,产生惧怕心理。那么,如何教好习题课呢?笔者认为应注意以下几点:
关 键 词:
高中数学 习题课教学 教学工作 艺术美 学生 复习 理科 高三 解题 心理
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