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语文课堂要抓住文本
引用本文:徐劲松.语文课堂要抓住文本[J].现代语文,2008(9):155-155.
作者姓名:徐劲松
作者单位:江苏省宿迁中学
摘    要:传统的语文课堂是教文本:教师把文本中的每一个知识点都细说慢讲地灌输给学生。这种“填鸭式”的教学,降低了学习效率,使学生丧失了对语文学习的兴趣。在这样的背景下,语文课改应运而生,一次又一次,一轮又一轮。进入21世纪后,“语文教育必须面向21世纪培养符合现代化建设的人才”成为一句口号,这就要求语文课堂需进一步改革:

关 键 词:语文课堂  文本  现代化建设  学习效率  语文学习  语文课改  语文教育  知识点
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