高等职业技术师范院校改革发展中的几个问题(续)

四、进行教材改革,编写具有特色的系列教材 教材建设是否具有自己的特色,在很大程度上关系到所培养学生的质量,一套有特色的教材是职技高师办出特色的重要标志。职业技术教育强调技术的实用性,由于生源的变化,学生知识结构与普通中学有很大区别,如果选用一般通用教材,有的内容在中等职业技术学校已学过,感到重复、简单乏味,有的内容与中等职业技术学校教材衔接不上,学起来感到生疏和难懂,给教学带来困难。因此,教材不能像普通高校那样追求内容的深度和广度,讲求系统性,而应根据职技高师培养目标的要求,贯彻少而精,理论联系实际的原则,有针对性地选择应用性、实践性较强的内容,减少纯理论性探索,适应拓宽知识面,注意与中等职业技术学校教材的衔接,编写出具有自己特点的系列教材,特别是实践技能训练指导教材。