首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
论课程的综合化
引用本文:
靳玉乐.论课程的综合化[J].基础教育研究,1996(5).
作者姓名:
靳玉乐
作者单位:
西南师大
摘 要:
论课程的综合化西南师大靳玉乐分化与综合,是课程设计的一对永恒矛盾,它贯穿了课程发展的整个历史过程。综观历史,世界课程的发展经历了综合──分化──综合的辩证过程。综合课程并不是一个新问题,在国外,尤其是英美,课程的综合化不仅是学术研究的一个多产领域,而...
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号