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改革数学分数评价的尝试
作者姓名:罗延龄
作者单位:都昌县大树乡中心小学
摘    要:改革数学分数评价的尝试实施素质教育,改革数学考核方式,要求每个教育工作者在教育观念上,应该有一个重大的转变,即在对数学成绩的考核中要改革分数评价,不应把量分看成是目的,而应把它视为考核数学的一种手段,这是一个重要的导向问题。对此,本文就小学数学分数这...

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