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杂志ISSN号
高校微课建设的现状分析与发展对策研究
作者姓名:
陈宝琪
作者单位:
1.中山大学新华学院(教务部);
摘 要:
微课是一种新型的教学资源。在高校教学中使用微课,不仅能使教学形式变得更加丰富,而且对学生起引导作用,从而提高学生的学习效率。对高校微课建设的现状进行分析,并提出发展策略。
关 键 词:
微课
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