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依托地方文化产业,发展残疾人高职教育--江苏的实践与思考
作者姓名:朱颂梅杨龙祥
作者单位:1.南京特殊教育师范学院管理学院210038;
基金项目:江苏省教育科学“十二五”规划2013年立项课题“残疾人高等职业教育校企合作长效机制研究”(D/2013/03/095);全国教育科学“十二五”规划2013年教育部重点课题“就业导向的残疾人高等职业教育发展策略研究”(DJA130341)的成果。
摘    要:江苏残疾人高等职业教育依托地方文化产业设置专业,根据残疾学生生理和心理特点,科学规划与设计教学内容,构建完善的教育支持与服务体系,通过与企业、研究机构以及社会组织合作,建立多层次的人才培养体系,提高了残疾学生整体素质及生存能力,促进了其顺利融入社会。

关 键 词:残疾人高等职业教育  文化产业  校企合作  江苏经验
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