以三大重构推进高校教学改革北大核心CSSCI

高校深化教学改革,提高教学质量,其先导性、基础性工作是进行三大重构:教学文化重构,确立教学为中心的职责观,立德树人的目的观,求实创新的为学观;师生关系重构,处理好教师主导与学生主体的关系,进行师道与学德共同建设,追求师生共生共长、相互成全;知识体系重构,以人的灵魂陶冶为核心,重视创生性知识-能力的培养,促进大学生审美能力提升。