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创新创业教育与未来教育——访美国堪萨斯大学教育技术专家赵勇教授北大核心CSSCI
引用本文:高思,赵云建.创新创业教育与未来教育——访美国堪萨斯大学教育技术专家赵勇教授北大核心CSSCI[J].中国电化教育,2017(8):7-12.
作者姓名:高思  赵云建
作者单位:1.北京师范大学未来教育高精尖创新中心100875;2.中央电化教育馆100031;
摘    要:编者按:赵勇教授是美国堪萨斯大学教育学院的基金会杰出教授(Foundation Distinguished Professor),曾任美国俄勒冈大学教育学院全球和在线教育研究所的主席和主任,同时也是教育测量、政策和领导系的教授。2010年12月前,赵勇教授是密歇根州立大学教育学院的大学杰出教授,同时担任教学和技术中心创始主任。他的研究侧重于全球化和技术对教育的影响。赵勇教授已发表过100多篇学术文章,30多本专著,如Entrepreneurial Students(2012)等。因其在教育领域的突出贡献,连续四年被评选为美国最有公众影响力的前10名教育学者之一。在访谈中,赵勇教授回顾了几十年间教育思想的转变历程,着重介绍创新创业教育的新范式,对比创业教育与传统教育的差别,并根据真实案例分析创新创业教育的三个维度。同时,也针对当下人工智能等热点话题展开对未来教育的探讨。

关 键 词:教育改革  创业教育  技术与变革  人工智能与教育  未来教育
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