普通儿童对残疾儿童外显态度的研究 |
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引用本文: | 琚四化徐琴.普通儿童对残疾儿童外显态度的研究[J].现代特殊教育,2016(24):36-40. |
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作者姓名: | 琚四化徐琴 |
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作者单位: | 1.南京特殊教育师范学院210038; |
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基金项目: | 2015年江苏高校品牌专业(特殊教育专业)建设项目(ppzy2015b199)成果 |
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摘 要: | 使用修订后的中文版CATCH量表对348名四到六年级普通儿童对残疾儿童的外显态度进行了测量。结果显示,普通儿童对残疾儿童的外显态度为中性;年级和接触水平对态度无影响,但性别有显著影响。文章针对普通儿童对残疾儿童的外显态度现状提出了建议。
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关 键 词: | 普通儿童 残疾儿童 外显态度 |
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