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青少年体质监测评价活动的缺陷与完善
引用本文:练志宁赖锦松.青少年体质监测评价活动的缺陷与完善[J].宜春学院学报,2017(12):103-106.
作者姓名:练志宁赖锦松
作者单位:1.广东培正学院体育教学部510830;
基金项目:2016年广东省教育厅课题:普通高校"大体育课程"模式探索与实践(粤教高[2016]236号);2015年广东省哲学社会科学规划项目(GD15XTY05);2015年广州市哲学社会科学规划课题(15G61)
摘    要:采用文献资料法、调查法、逻辑分析法对青少年体质监测评价活动中存在的缺陷进行剖析,并给出进一步完善的建议。结果显示:评价主体结构二元独大;政府方服务意识和服务手段滞后;学校方把关不严;教师方责任心不强;家长方想负责而不能;社会方丧失部分权利;青少年自身不重视等是目前青少年体质监测评价活动中存在的缺陷。建议:构建均衡协调的评价主体结构;政府方提高服务意识和服务手段;学校方从严把关;教师方提高责任意识;家庭方与学校方信息互动;社会方应占更大权重;青少年自身树立自我健康管理意识。

关 键 词:青少年  体质监测  评价主体  缺陷
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