新时代职业教育评价体系改革与实施路径研究

在新时代背景下,职业教育评价改革已经成为促进职业教育高质量发展的一个重要途径,不仅可以强化职业教育的类型定位,还可以提高职业教育的适应性。文章论述了新时代背景下深化职业教育评价体系的逻辑起点,分析了职业教育类型特征和职业教育评价的类型属性,从学校、教师、学生以及专业群四个层面对职业教育评价体系改革进行深入的研究,助力职业教育的高质量发展。