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利用合作学习激发初中学困生英语学习兴趣的研究
引用本文:梁玲.利用合作学习激发初中学困生英语学习兴趣的研究[J].中学生英语,2014(32):54.
作者姓名:梁玲
作者单位:广东省东莞市塘厦初级中学
摘    要:随着我国国际化集成不断加深,国际间的交流日益频繁,学习外语成了国人最重要的课程之一。目前广东每个初中都开设了英语课程,为学生学习英语提供了良好的平台。但是一些学困生在英语学习中往往会遇到许多问题,造成这些问题的原因就是他们缺乏英语学习的兴趣,培养学困生的英语学习兴趣成为解决这一问题的关键。本文以合作学习为例,介绍激发初中学困生英语学习兴趣的方法,期待对学困生的英语学习有所帮助。

关 键 词:合作学习  初中  学困生  学习兴趣
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