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DOI
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分类号
杂志ISSN号
一个课堂上低头的孩子
作者姓名:
何晓艳
作者单位:
太原市迎泽区教育局教研室;
摘 要:
背景太原市郝庄中学正在进行的自主建构交流质疑六环节教学模式,在太原市引起了一定的反响。笔者曾随机听了教龄只有两年的李老师一节数学课——七年级上册第五章第二课题《解方程》的第二课时,含有分数系数的一元一次方程的解法。
关 键 词:
自主建构
太原市
学生
一次方程
分数系数
教师
解方程
课堂
六环节
教学模式
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