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地理教师具备板图基本功会使课堂更精彩
引用本文:雷印红.地理教师具备板图基本功会使课堂更精彩[J].基础教育课程,2012(3):66-66.
作者姓名:雷印红
作者单位:黑龙江省佳木斯市教育研究院教研部
摘    要:将课堂教学寄托给多媒体课件,依据固定程序进行教学的做法,不仅会使生动的课堂变得呆板,也会使教师失去了自我。当激情没有了、互动没有了、生成也没有了的时候,课堂教学也就失去了意义。

关 键 词:课堂教学  地理教师  基本功  板图  多媒体课件
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