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提高小学生语文阅读能力之我见
作者姓名:刘艳清
作者单位:河北省昌黎县十里铺乡十里铺中心小学
摘    要:阅读,是小学生获取科学知识的源泉,是小学语文学习的一个重要组成部分。阅读能力具有很强的综合性,教学中一定要认清阅读能力的结构,明确阅读目的,培养阅读兴趣、阅读概括力和思维品质,加强课外阅读指导,从而进行有效的阅读技能训练,提高小学生的阅读能力,激发其创造能力。

关 键 词:阅读能力  概括力  阅读技能  思维品质
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