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| 内隐学习理论对外语教学的启示 | |
| 引用本文： | 孔祥雯.内隐学习理论对外语教学的启示[J].考试周刊,2010(50):95-96. |
| 作者姓名： | 孔祥雯 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学,外国语学院,外国语言学及应用语言学专业,辽宁,大连,116029 |
| 摘 要： | 近年来,内隐学习理论一直是认知心理科学研究的焦点之一,其对中国的外语教学有着重要的启示意义。本文旨在介绍内隐学习及其特征,并在此基础上探讨内隐学习对教育教学的启示。 |
| 关 键 词： | 内隐学习 特征 外语教学 启示 |
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